Fundamentos sobre la educación

EDUCACIÓN

Es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad que se compone.

DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ACCIÓN-INTERVENCIÓN:

Le permite a la persona tanto a ser como a convivir. La educación por tanto tiene:

-Influencia: a los demás y de construir a las personas.

-Intencionalidad: influye a la hora de tener un propósito construir alas personas como seres humanos.

-Comunicación: nos permite comunicar nuestras opiniones e intercambiar información con el resto de personas.

-Actividad: cómo se utiliza el aprendizaje adquirido para solucionar problemas contidianos.

-Continuidad: no sólo el ser humano aprende de su cultura sino que también aprende del resto.

-Individualización: que cada persona construya su propio proceso de aprendizaje, que sean personas productivas para llevar a cabo una buena nación.

-Socialización: mediante las relaciones de las personas las personas aprenden entre ellas.

DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:

Que se desarrolle un proceso de:

-Enseñanza: antes sólo se hablaba de enseñanza sino que ahora se trata de un proceso conjunto de enseñanza-aprendizaje. El modelo que se desarrolla en la actualidad es un modelo constructivo de enseñanza-aprendizaje, enfoque centrado en el estudiante donde tiene toda la responsabilidad de su proceso de aprendizaje. No sólo es el alumno el que aprende sino también el profesor al moldear un concepto, ampliando sus mapas mentales para poder explicarlo mejor.

-Graduación:  la educación se imparte en un proceso gradual, partiendo de las características del niño, del contexto y de la sociedad, por tanto todos los niños no son iguales, por tanto se debe personalizar la educación

-Aprendizaje: no podemos aislar al aprendizaje de la enseñanza. Por tanto la educación estaría formada por dos elementos: graduación y proceso de enseñanza-aprendizaje.

Podemos definir por tanto  la educación como:

-Proceso humano de perfeccionamiento

-Vinculado a determinados valores sociales.

-Que utiliza influencias intencionales.

-Que tiene como finalidad la individualización y la socialización del individuo.

PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN

La educación se basa en cuatro principios:

-Filosófico: saber cómo entender la existencia del ser humano. Del saber filosófico podemos destacar la corriente del Humanismo

-Psicológicos: conocer los procesos cognitivos, su evolución y como aprender. La psicología nos ayuda a entender la madurez-crecimiento y desarrollo de las personas.

-Pedagógico: es la base fundamental para aprender cómo se enseña y como se aprende, conocimiento las teorías de aprendizaje y también las estrategias de cómo vamos a enseñar. La ciencia es la pedagogía y la disciplina es la didáctica. Importancia de las teorías de enseñanza-aprendizaje

-Sociológicos: es la base de la educación, es importante el contexto en el que el alumno se desarrolla. Destacamos la familia, escuela y comunidad.

Son cuatro principios que hacen entender el hecho educativo, son cuatro pilares importantes básicos de la educación (el ser, hacer, conocer y convivir) hacia  lo que la persona aprende, es decir el aprendizaje a lo largo de la vida.

La persona aprende a ser mediante la filosofía y también la psicología desde el punto de las habilidades personales y sociales desde el punto de vista pedagógico y sociología mediante la relación con el resto de personas. La educación lo que busca es que el ser humano aprenda a partir de las cuatro dimensiones para que aprenda a lo largo de la vida y produciendo el desarrollo sostenible de una nación.

Por tanto a partir de esto podemos decir que la educación es un derecho fundamental, todas las personas necesitan desarrollarse y aprender para tener una vida en equidad.

 

LA EDUCACIÓN PARA TODOS A LO LARGO DE LA VIDA COMO CONCEPTO ÉTICO (dimensión ético de la educación)

La educación no solo es un derecho individual a aprender, sino como el derecho colectivo a vivir en paz, tolerancia, respeto a la diversidad, comprensión mutua e igualdad.

Este vídeo realizado en Buenos Aires nos habla sobre cómo transmitir los valores éticos en la educación y que son fundamentales para su desarrollo, los alumnos no solamente necesitan conocimientos sino que necesitan aprender valores transmitiros por unos buenos profesores, que sean empáticos entendiendo al otro y que sean también honestos.