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Uso de Kahoot

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¿Quieres saber lo que es Kahoot? Kahhot es un servicio web de educación social y gamificada, es decir, que se comporta como un juego, recompensado a quienes progresan en las respuestas con una mayor puntuación que les lleva a lo más alto del ranking. Cualquier persona puede crear un tablero de juego, llamado en este caso "Kahoot", de modo que por ejemplo, se puede crear un test sobre los diferentes tipos de triángulos, los distintos cuerpos celestes o sobre las normas de circulación. Una vez creado el Kahoot, los alumnos acceden mediante un PIN o código en la aplicación para móvil, ordenador o tablet e irán respondiendo las diferentes preguntas habiendo un tiempo límite. De tal forma, que una vez acabada la actividad, la aplicación nos señala las personas que han obtenido mayor puntuación. Es un juego muy divertido para los alumnos a la vez de motivador, donde aprenden diversos contenidos. Así pues, he realizado un juego sobre la organización territorial de España ...

Usos de Google Earth

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¿Se pueden crear modelos 3D en el aula? En este post, encontraremos otro uso diferente a Google Earth, que es la creación de modelos en 3D. Google Earth nos permite acceder a modelos de edificios y accidentes geográficos como montañas fallas o cañones en tres dimensiones, esto es gracias a que empresas, pero sobre todo usuarios particulares comparten mediante esta herramienta su trabajo.  Así pues, para acceder a este banco de modelos tridimensionales, lo primero que se debe hacer es descargar el programa, el cual es gratuito, desde la página web oficial  https://www.google.es/intl/es_es/earth/ Una vez que se ha instalado y ejecutado, hay que seguir una serie de pasos:  a) El nombre del lugar que se desea visionar.  b) Activar la casilla "Edificios 3D" c) Ajustar el zoom tanto como sea necesario hasta que se vea el escenario en tres dimensiones. d) La ruleta permite al usuario girar la vista.

La realidad aumentada en el aula

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Utilización de la realidad aumentada. La realidad aumentada es una tecnología que complementa la percepción e interacción con el mundo real y permite al usuario estar en un entorno real aumentado con información adicional generada por el ordenador. Es, por tanto, un recurso digital e inmaterial que, gracias al uso de un dispositivo tecnológico, permite al usuario acceder a contenidos que no tienen porqué estar presentes en el mundo físico en el que se encuentra. Además, existen numeras aplicaciones para llevar a cabo la realidad aumentada en el aula, pero sobre todo quiero destacar el programa Aumentaty Author . Existen dos versiones de la aplicación: Author y Viewer, el usuario elige sus propios marcadores y es necesario la activación de la Webcam para poder ver las diferentes imágenes en realidad aumentada.

Problemas derivados del mal uso de la tecnología

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Inconvenientes de las tecnologías. Con el uso de las TIC hemos podido avanzar a grandes niveles, sin embargo, un mal uso también conlleva una serie de consecuencias nefastas. A continuación, menciono algunas de ellas: 1. Ciberbullying : hay que tener en cuenta el concepto de acoso escolar o bullying, que se puede definir como acoso escolar o maltrato entre estudiantes de edades similares, que asisten al mismo centro educativo. Por tanto, el ciberbullying se entiende como estas conductas pero se producen utilizando herramientas tecnológicas. 2. Groming:  se produce cuando un adulto de forma deliberada, se hace pasar por un niño o adolescente y establece cierta relación de amistad a través de las redes sociales y a partir de esta relación consigue imágenes del menor y le acosa. 3. Sexting: es una variante del groming, ya que se basa en el acoso y la obtención de imágenes con cierto contenido sexual, pero en este caso, se da entre personas de una misma edad. 4. Adicción...

Acceso al conocimiento

¿Qué recursos podemos utilizar para realizar una investigación educativa? El uso de Internet facilita el desarrollo de tareas propias de la investigación educativa, ya que aporta numerosos recursos y posibilidades. Así pues, para poder desarrollar un marco teórico que le dé solidez al trabajo de los docentes, es importante estar al tanto de las publicaciones científicas más serias. De esta forma, podemos utilizar diferentes herramientas como las siguientes: 1. Uso de Google Académico: este buscador se caracteriza por poder aplicar numerosos filtros, facilita la búsqueda de todos los trabajos indexados por un investigador y nos permite conocer cuántas veces ha sido citado un trabajo científico por otros investigadores. Más información sobre Google Académico 2. Dialnet : es uno de los buscadores más utilizados en lengua castellana. Además presenta similitudes con Google Académico, aunque está más centrado en las publicaciones realizadas en castellano y para acceder de forma pl...

Tecnologías de la información y la comunicación

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En esta parte de mi blog, comentaré la importancia que tienen las Tecnologías de la información y la comunicación, así como el cambio que ha tenido la educación, tanto por el uso de nuevas herramientas para incentivar la motivación de los alumnos como la mentalidad del profesorado. Así pues, la revolución tecnológica es una realidad que ha hecho importantes transformaciones en la sociedad al posibilitar el gran acceso a Internet, favoreciendo equipos heterogéneos de personas que no se encuentran en el mismo espacio físico y a la vez, nos permite conocer a gente de diferentes culturas y lugares que nunca hemos visitado y con lo que, en principio, no tenemos nada en común, más allá de nuestros gustos e inquietudes. Así pues, las TIC se pueden definir como el conjunto de herramientas, tanto tangibles como no que "se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores re...